Bienvenidos a un nuevo curso escolar

Poco a poco iremos llenando páginas con todos vuestros trabajos... Adelante un nuevo curso nos espera!

Prueba Inicial 2º ESO Plástica curso 2026/27

 Bienvenidos de nuevo a otro curso escolar, como siempre lleno de dudas e incertidumbres, pero también con ilusión renovada después de las maravillosas vacaciones.

Cada comienzo de curso una de las muchas tareas que debemos abordar  es la realización de una prueba inicial para conocer  el nivel del alumnado. 

¿Qué me gustaría  saber?

• Me gustaría  saber la destreza gráfica con la que llega mi alumnado.
• El grado de inventiva o creatividad ( que por supuesto no es lo mismo que su destreza gráfica aunque muchas veces va unido)
• Si es capaz de comprender un mensaje y redactar una respuesta coherente a una pregunta sobre el mismo.
• Si es capaz de relacionarse con normalidad con un compañero.

¿Y cómo voy ha hacer eso ?

La prueba consiste en 

• Mi compañer@ se llama: con esta prueba intento no sólo que el alumnado intente hacer un retrato más o menos bueno de un compañero con el que haya caído al al lado, sino que atente interactuar con él, que hablen, se pregunten, encuentren cosas en las que se parecen y ¿por qué no?, se rían o se desesperen intentando encontrar algún parecido. Hacer un retrato es muy difícil,  pero aunque no se parezcan,  es fácil ver en la prueba problemas con la lateralidad en los alumnos. Su capacidad de análisis con los detalles. Creo que puede resultar muy divertido. El dibujo está borroso apropósito para que al trabajar con el lápiz pueda desaparecer.

Pues reparto la plantilla y Manos a la obra!!

3º...Comenzamos

 

 Bienvenidos de nuevo a otro curso escolar, como siempre lleno de dudas e incertidumbres, pero también con ilusión renovada después de las maravillosas vacaciones.

  SONIDOS QUE PROVOCAN SENTIMIENTOS

Escucha los siguientes sonidos, a veces juntos formarán música...Cada uno de ellos nos hace pensar , sentir  ..  Vamos a ver si eres capaz de comprender el significado de estas notas  y explicar con palabras y una imagen el sentimiento que en ti despierta.

Perspectiva isométrica y caballera

 Bueno chicos después de este gran parón... retomamos con muchas actividades... 

Lo primero es tener el papel isométrico para que el trabajo que vais a hacer os sea mas sencillo. Las primeras hojas os las facilito yo, las demás las podéis comprar o traer imprimidas, os dejo el enlace Papel isométrico.

Vamos a dividir la actividad en dos partes:

La primera un poco más teórico práctica .

Después de ver los vídeos

 

y aprender como realizar una figura en 3D en perspectiva Os dejo una página con ejercicios para que vayáis haciendo .Debéis completar los de nivel 1 Ejercicios Me los deberéis entregar máximo el martes 5 de mayo. Son  obligatorios y necesarios para aprender..y quien sabes si para el examen ….

La segunda parte pondremos en práctica todo lo aprendido para dibujar, primero una habitación siguiendo los pasos del vídeo Pincha aquí  y luego ya como última parte de mi trabajo nos meteremos en la habitación de Arlés , el famoso cuadro de Van Gogh! Si, la debéis dibujar pero adaptándola a los tiempos que corren..

Aprovecha e investiga un poco sobre el autor y la historia del cuadro .

Tu lámina final con tu habitación de Arlés adaptada , deberá llevar una comparativa de tu obra con la del autor.

Pues manos a la obra!!! los vídeos los podréis ver en casa todas las veces que queráis o necesitéis ...

Fecha final 21 de mayo 

3º...Seguimos...

Vamos a seguir trabajando con el dibujo técnico, ahora nos toca saber cómo dibujar un óvalo u ovoide para poder evaluar 

 Construye varios tipos de óvalos y ovoides, según distintos datos.

Os dejo los enlaces de los vídeos que vamos a trabajar estas semanas  Construcción de óvalos conocidos los ejes mayor , conocido el eje menor y el ovoide.

Una vez visto los vídeos ,  debéis de intentar realizar uno de cada tipo

  ¿Cómo ? .... tranquilos .... 

Primero los vais  a hacer  sólo a lapicero en folios blancos, no en láminas , siguiendo los pasos del vídeo. 

Y, Una vez  que sepáis hacerlos ,viene el TRABAJO...  os debéis de inventar un objeto, animal, persona ...  formado por óvalos u ovoides , Los dibujareis y colorearéis. Echarle imaginación !!

Pero por si acaso... os dejo un ejemplo con un ovoide 

Espirales de 2 o más centros. 3ºESO

Bueno chicos, 

 Os dejo los enlaces de los vídeos que vamos  a ver  en clase para que los podáis ver todas las veces que os sea necesario,  primero lo veremos todos juntos en clase  y luego en casa quien lo necesite …

Ahora algunas curiosidades de esta espiral

Ahora os toca a vosotros hacer las tres espirales…. en hoja A4 NO en lámina.

Una vez que yo os de el visto bueno, debéis de inventaos una espiral con un 

OJO IMPORTANTE ! El trabajo SIEMPRE se hará en clase.

Pues... manos a la obra

2º ESO... Enlaces, Miró... Comenzamos la segunda evaluación...

 Buenas tardes chicos , os dejo el vídeo que hemos estado viendo esta mañana en clase. Así lo podréis ver todas las veces que creáis necesarias...